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Excel - Graphiques (intermédiaire)

Formation éligible au CPF

Public :

  • Utilisateur d'Excel amené à créer et à modifier des graphiques.

Objectifs :

  • Créer et améliorer des graphiques existants.

Pré-requis :

  • Utiliser les commandes de bases d'Excel (saisie et modification de données, mise en forme et mise en page simples de tableau).

Contenu pédagogique

Découvrir les graphiques d'Excel

  • Principes de base
  • Sélectionner efficacement les données source dans la feuille de calcul et créer un graphique
  • Choisir l'emplacement du graphique

Personnaliser un graphique

  • Utiliser la barre d'outils "Graphique"
  • Les différents types de graphiques (secteurs, courbes, histogrammes, anneaux…)
  • Les graphiques en 3D
  • Mettre en forme et ajouter des éléments de présentation (titre, légende, étiquette, flèche, zone de texte, ...)
  • Modifier des données sources
    • Insérer des données supplémentaires (lignes ou colonnes)
    • Ajouter des séries
  • Ajouter et mettre en forme des objets dessins (zone de texte, flèches …)

Imprimer des graphiques

  • Objets et feuilles graphiques
  • Choisir des paramètres d'impression

Graphiques élaborés

  • Les graphiques combinés
    • Courbe et histogramme
    • Ajouter un axe et modifier les échelles
  • Créer des modèles de graphiques.


Modalité et moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement

  • Formation avec un formateur, dans une salle dédiée à la formation, équipée d'un vidéoprojecteur, d'un tableau blanc et d'une solution de visio-conférence dans le cas des formations suivies en in-classTM (présentiel à distance). Le nombre de stagiaires peut varier de 1 à 12 personnes (5 à 6 personnes en moyenne), ce qui facilite le suivi permanent et la proximité avec chaque stagiaire.
  • Chaque stagiaire dispose d'un poste de travail adapté aux besoins de la formation, d'un support de cours et/ou un manuel de référence au format numérique ou papier (pour les sessions inter-entreprises, dans le cas où le support de cours officiel est en anglais, nous offrons en complément, s'il existe, un ouvrage de référence des Editions ENI au format numérique rédigé en français).
  • Pour une meilleure assimilation, le formateur alterne tout au long de la journée les exposés théoriques, les démonstrations et la mise en pratique au travers d'exercices et de cas concrets réalisés seul ou en groupe. La répartition du temps entre la théorie et la pratique est mentionnée dans le plan de cours.

Modalités d'évaluation des acquis

  • L'évaluation des acquis se fait tout au long de la formation au travers des différents travaux dirigés et travaux pratiques réalisés par le stagiaire.
  • En complément, pour les stagiaires qui le souhaitent, certaines formations peuvent être validées officiellement par un examen de certification. Pour les formations concernées, l'examen est mentionné dans la zone " Commentaire " du programme de formation. Les candidats doivent produire un travail personnel important en vue de se présenter au passage de l'examen, le seul suivi de la formation ne constituant pas un élément suffisant pour garantir un bon résultat et/ou l'obtention de la certification.

Moyens de suivi d'exécution et appréciation des résultats

  • Feuille de présence, émargée par demi-journée par chaque stagiaire et le formateur ;
  • Evaluation qualitative de fin de formation, qui est ensuite analysée par notre équipe pédagogique ;
  • Attestation de fin de formation, remise au stagiaire en main propre ou par courrier électronique.

Qualification du formateur

  • La formation est animée par un professionnel de l'informatique et de la pédagogie, dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des certifications et/ou testées et approuvées par les éditeurs et/ou notre équipe pédagogique. Il est en veille technologique permanente et possède plusieurs années d'expérience sur les produits, technologies et méthodes enseignés. Il est présent auprès des stagiaires pendant toute la durée de la formation.
Durée : 4 heure(s)
Tarif : 125 € (HT)
Réf : B31-145

Dates des sessions

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