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Cybersécurité|Fondamentaux|
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Cyber Threat Intelligence « De la Réponse à l’anticipation des Menaces »

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Dernière mise à jour : 29 septembre 2023

3 jours - 21 h

Présentiel/À distance

Réf. T130-004

Télécharger le programme

Cette formation de pointe en Cyber Threat Intelligence (CTI) vous initiera aux fondamentaux et concepts clés de la CTI, en explorant le panorama des cyber menaces, y compris les groupes, individus et codes malveillants.

 

Vous apprendrez à mettre en œuvre des programmes CTI et à organiser vos équipes pour anticiper et répondre efficacement aux cyber-attaques, en utilisant des méthodologies et outils tels que OSINT et MISP.

 

Les sessions incluent des démonstrations, études de cas, et exercices pratiques pour approfondir votre compréhension des applications de la Threat Intelligence.

Objectifs pédagogiques

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  • Expliquer le cycle de vie du renseignement,
  • Appréhender les différentes cyber menaces,
  • Appréhender l’écosystème des attaquants et leurs modes opératoires,
  • Expliquer les concepts de base et types de CTI (Stratégique, Tactique, Opérationnelle et Technique),
  • Appréhender les applications de la Threat Intelligence : Détection, Réponse, Anticipation et Partage,
  • mettre en oeuvre les méthodologies et outils permettant de collecter et de traiter l’information sur les menaces (OSINT, MISP, …).

Public concerné

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RSSI, SOC Manager, Analystes CERT/SOC, Responsable Sécurité, Consultant en cybersécurité Toute personne ayant en charge la sécurité d’un système d'information d'entreprise.

Prérequis

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Connaissances de base dans le fonctionnement des systèmes d’information et en cyber sécurité.

Programme détaillé

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Panorama des Cyber Menaces : groupes, individus & code malveillant

 

Définition et introduction à la Cyber Threat Intelligence (CTI) (1 heure)

 

Cycle de vie du renseignement et parties prenantes (2 heures)

 

Les principales Sources de renseignement :  Techniques et Stratégiques (3 heures)

 

Mettre en place un programme CTI et une organisation au sein de vos équipes (2 heures)

 

Architecture CTI et Dissémination des IOCs (Threat Intel Platform : TIP) (4 heures)

 

La CTI appliquée au SOC :  Détection, Réponse aux incidents et Threat Hunting (4 heures)

 

La CTI appliquée aux équipes d’anticipation :  Red Team, Veille & Gestion des Risques (3 heures)

 

La CTI appliquée aux investigations OSINT et au profilage d’acteurs de la Menace (2 heures)

 

Démonstrations, études de cas et exercices pratiques

Modalités et moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement

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Formation avec un formateur, qui peut être suivie selon l'une des 3 modalités ci-dessous :

1 - Dans la salle de cours en présence du formateur.

2 – Dans l'une de nos salles de cours immersives, avec le formateur présent physiquement à distance. Les salles immersives sont équipées d’un système de visio-conférence HD et complétées par des outils pédagogiques qui garantissent le même niveau de qualité.

3 – Depuis votre domicile ou votre entreprise. Vous rejoignez un environnement de formation en ligne, à l'aide de votre ordinateur, tout en étant éloigné physiquement du formateur et des autres participants. Vous êtes en totale immersion avec le groupe et participez à la formation dans les mêmes conditions que le présentiel. Pour plus d'informations: Le téléprésentiel – notre solution de formation à distance.

Le nombre de stagiaires peut varier de 1 à 12 personnes (5 à 6 personnes en moyenne), ce qui facilite le suivi permanent et la proximité avec chaque stagiaire.

Chaque stagiaire dispose d’un poste de travail adapté aux besoins de la formation, d’un support de cours et/ou un manuel de référence au format numérique ou papier (pour les sessions inter-entreprises, dans le cas où le support de cours officiel est en anglais, nous offrons en complément, s’il existe, un ouvrage de référence des Editions ENI au format numérique rédigé en français).

Pour une meilleure assimilation, le formateur alterne tout au long de la journée les exposés théoriques, les démonstrations et la mise en pratique au travers d'exercices et de cas concrets réalisés seul ou en groupe.

Modalités d'évaluation des acquis

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En début et en fin de formation, les stagiaires réalisent une auto-évaluation de leurs connaissances et compétences en lien avec les objectifs de la formation. L'écart entre les deux évaluations permet ainsi de mesurer leurs acquis.

En complément, pour les stagiaires qui le souhaitent, certaines formations peuvent être validées officiellement par un examen de certification. Les candidats à la certification doivent produire un travail personnel important en vue de se présenter au passage de l'examen, le seul suivi de la formation ne constitue pas un élément suffisant pour garantir un bon résultat et/ou l'obtention de la certification.

Pour certaines formations certifiantes (ex : ITIL, Prince2, DPO, …), le passage de l'examen de certification est inclus et réalisé en fin de formation. Les candidats sont alors préparés par le formateur au passage de l'examen tout au long de la formation.

Moyens de suivi d'exécution et appréciation des résultats

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Feuille de présence, émargée par demi-journée par chaque stagiaire et le formateur.

Evaluation qualitative de fin de formation, qui est ensuite analysée par l'équipe pédagogique ENI.

Attestation de fin de formation, remise au stagiaire en main propre ou par courrier électronique.

Qualification du formateur

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La formation est animée par un professionnel de l'informatique et de la pédagogie, dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des certifications et/ou testées et approuvées par les éditeurs et/ou notre équipe pédagogique. Il est en veille technologique permanente et possède plusieurs années d'expérience sur les produits, technologies et méthodes enseignés. Il est présent auprès des stagiaires pendant toute la durée de la formation.